小水珠从哪儿来大象版秋季四年级上册第三单元《冷与热》
猜想假设 这些小水珠是从哪里来的呢？在我们的生活中有类似的现象吗？
实验探究 材料超市①烧杯②冰块③玻璃块实验方案实验名称实验材料实验步骤实验现象结论探究水珠的形成过程烧杯、冰块、玻璃片①将冰块放入烧杯中。②将玻璃片盖在烧杯上。
实验探究 实验方案实验名称实验材料实验步骤实验现象结论探究水珠的形成过程烧杯、冰块、玻璃片①将冰块放入烧杯中。②将玻璃片盖在烧杯上。烧杯里的冰块在慢慢熔化，并且烧杯的外壁上出现了小水珠。烧杯外壁上的小水珠是冰熔化成水后渗透出来的吗？
实验探究 实验方案实验名称实验材料实验步骤实验现象结论探究水珠的形成过程烧杯、冰块、玻璃片①将冰块放入烧杯中。②将玻璃片盖在烧杯上。烧杯里的冰块在慢慢熔化，并且烧杯的外壁上出现了小水珠。烧杯外壁上的水是从哪里来的？烧杯外面的水蒸气遇冷凝结成小水珠附着在烧杯的外壁上。
实验探究 这些小水珠是从哪里来的呢？教室里的水蒸气遇到冷的玻璃凝结成小水珠，附着在玻璃的内壁上。
实验探究 水蒸气遇冷凝结成小水珠。
拓展活动 如果将液态的水放进冰箱的冷冻室里一段时间，会出现什么现象呢？液态固态水冰
拓展活动 一般情况下，当水的温度降低到0℃时，水开始结冰，且水结成冰后的体积会变大。不要把密封的玻璃容器盛满水放入冰箱冷冻室，以防冻裂。
拓展活动 水冰水蒸气沸腾/蒸发吸收热量遇冷释放热量遇